Ma reggel egy rádióműsorban készült velem interjú a korai játékos idegennyelv-elsajátításról. Nagyon sok tévhitet sikerült tisztázni, és persze lehetett volna még jó sokat beszélni a témáról. Hátha majd egy újabb interjúban erre is sor kerül. 🙂 Hallgasd meg, miről esett szó (pl. arról, hogy mikor érdemes elkezdeni, milyen elveket érdemes szem előtt tartani a játékos nyelvátadás során, nehezebb-e egyik nyelv a másiknál, hasznos-e, ha eredeti nyelven néznek mesét a gyerekek):
korai
Mit tegyek, hogy angolul válaszoljon?
Nemrég levelet kaptam egy kedves apukától, aki 2,5 éves gyermekével fél éve beszélget angolul (akinek van egy 4,5 éves nagytesója is, ő hallgatója ezeknek a beszélgetéseknek). János az iránt érdeklődött, mit tegyen, hogy gyermekei aktívabban használják az angolt az ilyen alkalmakkor. Úgy gondoltam, itt a blogon válaszolok, mert másnak is hasznos lehet ez az információ.
Először is leszögezném, hogy fél év még nem biztos, hogy elegendő idő arra, hogy a gyermek teljes mértékben aktívan adja vissza a nyelvet. Gondolj bele, hogy az anyanyelvét mennyi ideig hallgatta teljesen passzívan ahhoz, hogy aztán aktívan kezdje használni. Ahogy írod, vannak már teljesen spontán megnyilatkozásai, tehát jó úton jártok, ne légy türelmetlen.
Az, hogy kever, természetes velejárója a fejlődésnek, nyilvánvalóan nem sajátította még el azokat a szavakat angolul, segítsd azzal, hogy elmondod neki az angol verziót. Tovább olvasom: Mit tegyek, hogy angolul válaszoljon?
Mondókázzunk angolul (vagy más nyelven :))!
Mondókák a mai rohanó világban? Igen! Talán épp ezért van rájuk most különösen szükség. Legyen szó akár az anyanyelv, akár egy második nyelv elsajátításáról, a mondókáknak, gyermekdaloknak hatalmas szerepe van abban, hogy a gyermek beszélni, sőt, később majd olvasni, írni tanul. A mondókák már évek százai óta velünk vannak: beváltak, bizonyítottak. Vétek lenne kihagyni a beszédtanulás során ezeket a gyöngyszemeket, különösen akkor, ha egy második nyelvet szeretnénk csemeténknek átadni. [Tovább olvasom…] about Mondókázzunk angolul (vagy más nyelven :))!
Jártok már angolra?
A Kismama magazin is felfedezte Kovács Ágnes Melindát, és az általa vezetett (méltán világhírű) kutatás eredményeit. A 2009. októberi számban Jártok már angolra? című cikkben a kutatásról és a kétnyelvűségről kérdezték a pszichológusnőt. Érdemes elolvasni a cikket (végre egy teljesen pozitív hangvételű írás! :))
Mi a legfontosabb a nyelvátadásban?
Merész kijelentést teszek most (már hallom is az ellenvéleményeket): ahhoz, hogy a gyermekednek hatékonyan add át egy (vagy akár több) idegen nyelv ismeretét, nem a nyelvtudás (hogy te milyen szinten beszéled a nyelvet) a legfontosabb! [Tovább olvasom…] about Mi a legfontosabb a nyelvátadásban?
Mélyről jön
Néha még most is megdöbbenek, hogy ha Eszter valamilyen váratlan helyzetben elkezdi használni az angolt, mennyire természetesen teszi. Nem értem magam, hisz miért ne tenné ezt (hisz hozzám szól), de jó rácsodálkozni ezekre az alkalmakra. (Valami ilyesmiről írtam a Természetesség c. bejegyzésben is.)
„Ha álmából fölkeltik is…” – az igazi tudás olyan mélyről jön, hogy még ilyen esetben is fel tudjuk idézni. Előfordult már ez máskor is: ha éjjel felriad, előfordul, hogy angolul hív, angolul kezd el beszélni. Azt hiszem, ez az, amit az iskoláskori nyelvtanulással nehéz elérni: hogy a második nyelvre ne másodikként tekintsen és még az ilyen „intim” helyzetekben is használni tudja.
Te tapasztaltál ehhez hasonlót?
6 éves kor előtt nincs értelme?
Cikk a HVG-ben a kicsiknek való fejlesztőprogramokról. Szakértő Vekerdy Tamás.
„Vigyázzunk, nehogy a korai nyelvtanítással rongáljuk az anyanyelvi struktúrát” – int óva Vekerdy Tamás. Szerinte ha egy gyermek sorsszerűen egy idegen nyelv közelébe kerül, azaz szülei különböző anyanyelvűek, nem baj, ha korán kezdi a nyelvtanulást, amúgy viszont 6 éves kor előtt nincs értelme.”
Ennyi. Semmi magyarázat, hogy miért.
Kérdem én, csak ez az egy út van? Hogy a szülők különböző anyanyelvűek? És mi van, ha nem, de mondjuk külföldre kerülnek? Tényleg haszontalanok a korai nyelvtanulóprogramok? Ez ennyire fekete-fehér lenne?
Te hogy gondolod?
Egy szülő több nyelven?
Ez talán a legnagyobb kérdés, ami felmerülhet bennünk, szülőkben, ha az otthoni nyelvtanulásra, több nyelven nevelésre adjuk a fejünk. Nem teszünk-e vajon kárt még nem beszélő kisbabánkban vagy nagyobb gyermekünkben azzal, hogy több nyelvet is hall tőlünk? [Tovább olvasom…] about Egy szülő több nyelven?