Kikapcsolódás és továbbképzés egyben: négy nap Balatonalmádiban, a XI. Pszicholingvisztikai Nyári Egyetemen, melyet a Pannon Egyetem Alkalmazott Nyelvészeti Tanszéke szervezett (Navracsics Judit vezetésével).

A hangulat családias volt (először meg is lepődtem, nagyobb teremre és több résztvevőre számítottam, de nem is volt mindig mindenki jelen). Azok az előadások, amelyeket meghallgattam, érdekesek voltak (bevallom, azért egyszer a Balaton csábításának is engedni kellett a jó időben ), és ami feltűnt, az a sokszínűség: még ha nem is mindig szigorúan nyelvészetről volt szó, mindenképpen hasznos volt, amit hallottunk. (Még a WEB2-ről is majdnem szó esett, csak az idő rövidsége miatt ért véget Koltay Tibor előadása.) Sok kutatásról is szólt beszámoló, a kétnyelvűséggel kapcsolatban is, és ami még nagyon tetszett, Bertalan Gellért előadása egy új szövegértési stratégiáról, melyet az olvasás tanításakor alkalmaz kisiskolásokkal.

Ami pedig megkoronázta az egészet: jó volt személyesen találkozni olyanokkal, akiket eddig csak hallomásból vagy az internetről ismertem, és új ismeretségeket kötni – erről később még részletesen írok majd, van néhány izgalmas interjú kilátásban.

A kétnyelvűségről elsősorban a “természetes” oldalról esett szó, a kisebbségekkel kapcsolatban. Az én asztalom pedig a másik oldal volt:

Azt hiszem, megérte elmenni.