Hozzávalók:

• fehér papír (lehet színesből is készíteni, én kifejezetten a színezés mellett voltam most, hisz eközben is már lehet a színeket említeni, gyakorolni), színes ceruzák, zsírkréták vagy festék
• lamináló fólia és -gép (ha nem kartonra dolgoztok)
• lyukasztó és miltonkapocs
• mágnes, zsinór, hurkapálca vagy használaton kívüli ceruza (ha nincs horgászós játékhoz mágneses végű bototok)

A játék elkészítése:

1. Kinyomtattuk az alábbi lapot több példányban (a neten találtam ezt a halacska formát, majd egy A4-es méretű képre négyet raktam belőle) – katt a képre, hogy az eredeti, nagy méretű oldalt megnyisd.

2. Kiszíneztük a halacskákat. (Lehet kevesebbet készíteni egész kicsiknek az alapszínekkel, nagyobbakkal pedig már különféle mintákat is rajzolhattok a halacskákra, lehet például pöttyös, csíkos stb.) Közben énekeltünk, előkerült a One, two, three, four, five, once I caught a fish alive… dal és a Noodlebug DVD-ről ismert Fish Moves is.

3. Lamináltuk a lapokat, hogy a játék tartós legyen.

4. Kivágtuk és kilyukasztottuk a halacskákat, és rögzítettük a miltonkapcsokat (ha nincs ilyen otthon, rá lehet tűzni egy-egy gemkapcsot a halakra). Eközben Eszter improvizált, már játszani kezdtünk: lefordította a már kész halacskákat, nekem pedig ki kellett találnom, hogy melyik milyen színű.

(5. Készítsd el a pecabotokat, ha nincs készen ilyenetek.)

Kezdődhet a játék! Nevezzétek meg a színeket horgászás közben, kérheted a gyermektől azt is, hogy bizonyos színű halacskát fogjon ki. Versenyezhettek is, hogy adott idő alatt ki tud több halacskát kifogni – a padlón egy kis pléd is szimbolizálhatja a vizet, erre tegyétek a halakat.

Ha pedig a kicsik megunták a horgászást, kezdődhet a halászléfőzés!

Ez az egy hónap azonban jó lehetőség lehet arra is, hogy – a közhelyekkel szakítva – érdekes tevékenységek, játékok kapcsán más népekkel, kultúrákkal ismertessük meg gyermekünk. Ebben a bejegyzésben ilyen ötleteket gyűjtöttem, remélem, találsz kedvetekre valót!

• Barangoljatok virtuálisan a mérkőzéseknek otthont adó Dél-Afrikában. Az ország lakói kulturális sokszínűségük révén méltán kapták a “szivárvány nemzet” nevet.
• Ezen az oldalon a foci és a világbajnokságok történetével ismerkedhettek meg, és olvashattok érdekességeket angolul. Tudtad, hogy a foci az ősi Kínából ered?
• Itt egy könnyen elkészíthető, különleges táblácskát találtok, amit a kedvenc csapatotok színeivel díszíthettek. (Természetesen a művelet közben használjátok azt a nyelvet, amit gyakorolni szeretnétek.)
• Tanuljátok meg, hogy kell játszani a mankalát (ami egy afrikai eredetű játék, és segít a számolást is megtanulni a gyerekeknek). Magyar nyelvű játékleírást itt találsz, vagy nézd meg az alábbi videót (angol)

• Ezen az oldalon nyomtatható lapokon minden csapathoz kapcsolódóan megtaláljátok a mezeik színének, elrendezésének leírását, ezeknek az utasításoknak követése szintén jó nyelvgyakorlás lehet.
• Erről az oldalról megint nyomtathattok, a résztvevő országok zászlóit színezhetitek ki (mindegyik egy kis könyvjelzőn található).

Ha pedig meguntátok a közös játékot, nézzétek meg a VB hivatalos dalát, melyet a többnyelvű Shakira énekel (spanyolul, angolul, portugálul és olaszul beszél).

Az egész talán ezzel a két dallal indult (az első, Ivan Ultz-féle még most is nagy kedvencük, Dani naponta legalább egyszer kéri, a második inkább a valós élethelyzetekben rögzített képek miatt érdekes, tulajdonképp egy DVD reklámja):

Aztán könyv formában újabb tűzoltóautó szirénázott az életünkbe Peppa Pig kíséretében. A mesében Peppa és kisöccse az édesanyjukat kísérik el az önkéntesek gyakorlatára, ahol aztán valódi tüzet is oltanak. (A könyv talán Eszternél picivel nagyobb sikert aratott, de Dani is nagyon szereti nézegetni.)

Ez a különböző formájú papírokból összeragasztható tűzoltóautó pedig a következő projekt lesz (remélem, ma jut rá időnk):

Ez itt egy szuper tűzoltóállomás; papírból, dobozokból és egyéb otthon található tárgyakból készíthető el. A nyári szünetben talán futja majd az időnkből erre is.

Ha van tűzoltóautós ötlet a tarsolyodban, oszd meg egy hozzászólásban!

Némettanár vagyok, azt szeretném, ha a gyerekeim számára magyar anyanyelvük után a német lenne a második nyelv. (Ha minden jól megy, angolt majd az iskolában tanulnak – ha délutánonként együtt is angolozunk, remélem, végre én is jobban elmélyülök majd ebben a nyelvben is. )

A kisgyerekek korai némettanításához szerintem nagyjából ugyanazt kell tennie egy szülőnek, mintha angolul tanítaná a csemetéjét otthon: énekelni, mesélni, játszani az idegen nyelven.

Van mégis egy nagy különbség: nekünk németeseknek sokkal nehezebb jó anyagokhoz jutnunk.

Mi a nagyobbik gyerekemmel eleinte ajándékba kapott könyveket nézegettünk, később vásároltam is könyvet, CD-t, ha véletlenül találtam valami jót a boltban, vagy hosszas keresgélés után az interneten.

De rendszeresen jó anyagokat találni nem is olyan könnyű. Új ötleteket még nehezebb.

Irigylem az angolosokat, hiszen az angol nyelv körülvesz bennünket. Halljuk, ha zene szól a rádióban, látjuk feliratok formájában az utcán, üzletek neveiben, termékek dobozain, étlapon, sok kifejezést már magyarul is használunk… Amerikaiak a mesefilmek, a divatos kamaszoknak szóló sorozatok, ezeket szinte magától értetődő eredeti nyelven nézni…

Ha a német nyelvvel szeretnénk körbevenni a gyerekeinket, azért meg kell dolgoznunk. Kiutazhatunk Ausztriába síelni vagy kirándulni (végre egy pont ide: egy anyanyelvi ország a szomszédban ) , beszerezhetünk német nyelvű mesekönyveket, – filmeket és dalos CD-ket…

Saját gyerekeinket otthon tanítva megvan az a helyzeti előnyünk az intézményben tanító óvónőkhöz, tanárokhoz képest, hogy csak egy-két-három (négy-öt? ) gyerekhez kell alkalmazkodnunk. Így könnyebb dolgunk van, ha olyan tanulási formákat és eszközöket keresünk, amit a nebuló szeretni fog.

Az én lányom most négy éves, szereti a meséket, a dalokat és a memóriajátékokat. Ezért aztán mi meséket olvasunk, dalokat hallgatunk és énekelünk, azon kívül memóriázunk németül. Szorgalmasan keresgélek újabb és újabb anyagok után az interneten, ha pedig végképp nem találok, saját kezűleg is hozzálátok a játékgyártáshoz. Ennek köszönhetően van olyan memóriajátékunk, amely kifejezetten a mi szókincsünkre épül: az általunk már ismert mesékben és dalokban szereplő állatok és eledelek bukkannak fel itt újra. http://gyereknemet.blog.hu/2010/03/03/allatos_memoriajatek

A kisfiam még nincs másfél éves, de már vannak kedvenc német dalai, amiket felismer, amikor szól a CD. Ezekre bőszen mutogatni és táncolni kezd. Ő ugyanis nagyon muzikális és imád mozogni. Hármunk közös kedvence a “Brüderchen, komm, tanz mit mir”:

aminél a szöveg alapján adja magát a koreográfia. Már elkezdtem gyűjteni további német nyelvű mozgásos dalokat, hiszen nyilvánvaló, hogy a fiamnak ezek lesznek a kedvencei. De már nekem is vannak kedvenceim , jelenleg például ez:

Régebben rajzoltam is a lányomnak a “Punkt, Punkt, Komma, Strich” mondóka szövegére, most, hogy így belegondolok, jut eszembe, hogy nemrég találtam az interneten egy jó kis könyvet a színekről. A címe: “Alle meine Farben” – itt lenne az ideje, hogy kinyomtassam, és  színezzünk is németül!

1. Rain, rain, go away,
Come again another day;
Little (Eszter/Dani stb.) wants to play,
Rain, rain, go away.

Ezt a Super Simple Songs videói között is megtalálod bővített változatban:

Egy másik, dallam nélküli:

2. It’s raining, it’s pouring.
The old man is snoring.
He went to bed and bumped his head
and couldn’t get up in the morning.

A pókocskás is nagy kedvencünk, nagyon szeretik a kicsik mutogatni:

3. The Incy Wincy Spider climbed up the water spout
Down came the rain and washed the spider out
Out came the sunshine and dried up all the rain
So the incy wincy spider climbed up the spout again.

Ennek videós verzióját egy korábbi bejegyzésben megtalálod.

Képekkel jól lehet társítani a következő kettőt:

4. The rain is falling all around
It falls on field and tree
It rains on the umbrellas here
And on the ships at sea.

Ehhez pedig mozgást is kitaláltam:

5. Rain on the green grass, (leguggolunk a földre és megérintjük a talajt)
And rain on the tree, (a magasba emeljük a két karunk)
And rain on the housetop, (fejünk fölött az ujjaink összeérintjük háztetőt formázva)
But not on me. (a fejünket, mutatóujjunkat magunk előtt rázzuk, magunkra mutatunk)

Ezt le is rajzolhatjátok, vagy el is készíthetitek (útmutató lejjebb):

6. The first umbrella is red.
It keeps rain off my head.
The second umbrella is yellow
For a very lucky fellow.
The third umbrella is blue.
It is one that I drew.
The fourth umbrella is brown.
I will carry it to town.
The fifth umbrella is green
Fit for a king or a queen!

Papírtányér esernyők:
A papírtányérok közepébe vágj egy lyukat, az aljukat a kicsik kedvükre díszítsék, vagy az előző vershez kapcsolódóan egyszínűre is elkészíthetik. Ha elkészültek, a lyukba bedugják a mutatóujjukat és már kész is a saját esernyő! (Az 5. mondókához is lehet használni.)

Jó játékot az esős napokra!

A nyelvtudás hiánya nem akadály! A Tanodúban tartott játékos órákon már néhány szóval is elboldogulnak a gyerekek, akiknek talán épp az állatkerti környezet, a kis állatok közelsége és néhány eredeti angol nyelvű állatmese hozza meg a kedvet a nyelvtanuláshoz. A szülők közben megfigyelhetik azokat a módszereket, melyeket otthon is bevethetnek.

A programon a Fővárosi Állatkertbe jegyet váltó látogatók vehetnek részt. A részvétel előzetes regisztrációhoz kötött. Jelentkezéseket a beérkezés sorrendjében fogadnak. A legközelebbi foglalkozás március 27-én lesz. Itt tudsz regisztrálni: AngoloZoo

1. If All of the Raindrops

If all of the raindrops were lemon drops and gum drops,
Oh, what a rain it would be!
I’d stand outside with my mouth open wide,
Ah, ah ah ah, ah ah ah, ah ah ah,
That’s the weather for me!
If all of the raindrops were lemon drops and gum drops,
Oh, what a rain it would be!

(ism.)

If all of the snowflakes were chocolate bars and cupcakes
Oh, what a snow it would be!
I’d stand outside with my mouth open wide,
Ah, ah ah ah, ah ah ah, ah ah ah,
That’s the weather for me!
If all of the snowflakes were chocolate bars and cupcakes
Oh, what a snow it would be!

(Ötlet: Beszéljétek meg, milyen finomságok hullhatnának még az égből, és rajzoljátok le!)

2. I Ate a Giraffe (Fran Ackermann)

I felt very hungry so I ate a giraffe,
Then a lion, a leopard, a horse and a cow.
They tasted delicious but I still wasn’t full,
So I gobbled a camel, a goat and a bull.
And though you may think, it’s simply preposterous,
I chewed up a walrus, and chomped a rhinoceros.
Next I proceeded to swallow a skunk
and downed a whole elephant. Even a trunk!
Oh, what a zoo full of beasts in my tummy!
Animal crackers are certainly yummy!
Excuse me!

(Ötlet: Próbáljátok ki állatos keksszel, vagy papírból készítsetek különböző állatfigurákat, és tegyetek úgy, mintha megennétek őket.)

3. Fish Moves

If I were a fish in school
I’d swim with all my friends
I’d dive and twirl and flip around
And so the fun begins.

Up high, down low
Swim fast, twirl slow
Right kick, left flip
Forward dive, double dip
Shark attack, jump back
Shiny hook, don’t look
Big wave, be brave

Swim fast, stay in school
Keep together, that’s the rule.

4. My Box (Debra Ghigna)

Each day we like to climb inside
My box where we can play and hide
A cardboard house of make-believe
For teddy bear and me.

We sail my box just like a ship
An ocean miner on a trip
Around the world from sea to sea
My teddy bear and me.

Sometimes my box becomes a train
A box car roaring through the rain
I shine a flashlight bright to see
For teddy bear and me.

But when my naptime comes again
My box becomes a bear cub den
A quiet place where we can be
Just teddy bear and me.

(Ötlet: A vers tanulása közben készítsetek valami szépet egy kartondobozból, színezzétek, vágjátok, ragasszátok – a kreatívkodás jó alkalom arra, hogy használjátok a nyelvet!)

5. Five Speckled Frogs

Let’s make believe we are hungry little frogs! Ready?

Five little speckled frogs, sitting on a speckled log
Eating the most delicious flies (yum-yum)
One jumped into the pool
Where it was nice and cool
Now there were four green speckled frogs

Four little speckled frogs, sitting on a speckled log
Eating the most delicious flies (yum-yum)
One jumped into the pool
Where it was nice and cool
Now there are three green speckled frogs

Three little speckled frogs, sitting on a speckled log
Eating the most delicious flies (yum-yum)
One jumped into the pool
Where it was nice and cool
Now there are two green speckled frogs

Two little speckled frogs, sitting on a speckled log
Eating the most delicious flies (yum-yum)
One jumped into the pool
Where it was nice and cool
Now there is one green speckled frog

One little speckled frog, sitting on a speckled log
Eating the most delicious flies (yum-yum)
He jumped into the pool
Where it was nice and cool
Now there are no green speckled frogs

(Ötlet: A dal éneklése közben számoljatok vissza az ujjaitokkal – ezek lesznek a békák, minden vízbe ugrással hajlítsatok be egy ujjat.)

6. Hand Animals

Bunny hops in a clover bed
Bird wings gently overhead
Snake slips slowly through the sands
I make them all with my two hands.

(Ötlet: Próbáljátok ki az árnyékokat.)

7. Play Dough Day

Squeeze it, squash it, squishy play
Mash it, smash it, play dough day.

Worms for lunch and dinner
Worms in every dish
Bake a wiggly birthday cake
Make a wormy wish.

Build a smiling snowman
Round and smooth and fat
Roll a carrot for his nose
(And) Don’t forget his hat.

Squeeze it, squash it, squishy play
Mash it, smash it, play dough day.

(Ötlet: Készítsétek el a dalban szereplő kukacokat, a tortát és a hóembert ti is, no meg bármi mást, amit a kicsik szeretnének.)

7. I’ve Got Rainbows

Can you name all the colours of the rainbow?

I’ve got rainbows in my eyes, eyes, eyes,
I’ve got rainbows in my eyes, eyes, eyes,
I can paint the trees and the flowers and the skies,
‘Cause I’ve got rainbows in my eyes.

A minap arra lettem figyelmes, amikor a gyerekeim strandlabdákkal játszottak (hiába, már a nyarat várják), hogy Dani énekelgeti a Play Along labdás dalát. Az a strandlabda épp egyszínű volt, így nem igazán volt alkalmas arra, hogy mutogassuk rajta a dalban szereplő színeket, így gyorsan elkészítettük a képen látható labdát ennek az oldalnak a segítségével. (A mintát kb. kétszeres nagyításban nyomtattam ki, hogy elég nagy legyen a labda, és nem kézzel, hanem géppel történt a varrás.)

Így már lelkesen mutogatja mindkét poronty a labdán a megfelelő színt, még Eszter is, pedig ő akár unhatná is már.

Erről a dalról van szó:

Ha pedig nem lenne elég a dal, vagy ti már unjátok, két labdás vers is álljon itt:

Bouncing Ball

I’m like a great big bouncing ball
Up in the air, then down I fall
How I run around the room
You can’t catch me
(Twisting and turning)
One, two, three!

Three Balls

Here’s a ball (a hüvelyk- és mutatóujjal kört formázunk)
And here’s a ball (a másik kéz ujjaival is)
A great big ball, I see (karok a magasba, összeérintjük az ujjakat)
Shall we count them?
Are you ready?
One, Two, Three (a három labdát újra mutatjuk egymás után)

Jó labdázást!

Ezen a napon palacsintával kapcsolatos versenyeket is rendeznek, amely abból áll, hogy palacsintasütővel (és benne természetesen palacsintával) kell minél hamarabb célba érni, úgy, hogy közben meg is kell fordítani a palacsintát a levegőben! Ha a palacsinta leesik, irány vissza a startvonalhoz, de legalábbis felvenni kötelező.

Itt megnézhettek egy ilyen versenyt:

Az activitivillage.co.uk Palacsinta Kedd és Mardi Gras oldalán további palacsintás és húshagyókeddhez kapcsolódó tevékenységeket találsz.

Ez itt pedig két palacsintás dal/vers:

Five crispy pancakes in a frying pan,
Flip them and toss them and catch them if you can.
Along came Garrett for a pancake one day.
Mom sprinkled it with sugar and he took it away.

Four crispy pancakes in a frying pan,
Flip them and toss them and catch them if you can.
Along came ‘Nessa for a pancake one day.
Mom sprinkled it with sugar and she took it away.

Three crispy pancakes in a frying pan,
Flip them and toss them and catch them if you can.
Along came Eleanor for a pancake one day.
Mom sprinkled it with sugar and she took it away.

Two crispy pancakes in a frying pan,
Flip them and toss them and catch them if you can.
Along came Lainey for a pancake one day.
Mom sprinkled it with sugar and he took it away.

One crispy pancake in a frying pan,
Flip it and toss it and catch it if you can.
Along came Murphy for a pancake one day.
Mom sprinkled it with sugar and he took it away.

No more pancakes in the frying pan!

A másik:

Mix a pancake,
Beat a pancake,
Put it in a pan.
Cook a pancake,
Toss a pancake,
Catch it if you can.

Nálunk biztos, hogy palacsinta lesz ma a vacsora!

Fotó: Dave Souza

Magam sem gondoltam, hogy ezzel a játékkal már 1952 óta játszanak a gyerekek, és ez volt az első játék, amit a tévében reklámoztak. Krumplifej Úr eredetileg műanyagból készül, a miénk viszont textilből van, ami számomra kedvelt tulajdonsága. Így néz ki Krumplifej Úr:

Egy nagy krumpli alakú gömböcre lehet tépőzárral rögzíteni a különböző testrészeket (a játék első szériájában még valódi krumplit kellett biztosítani a szülőknek, hogy a kicsik játszani tudjanak) . Össze lehet női fejet is állítani, rakhatunk rá különböző kiegészítőket (kalap, szemüveg). Választhatunk, hogy milyen színű legyen a szeme, milyen nagy az orra (a hölgyeknek kisebb, csinosabb orr dukál! ). Lehet vigyori az arc, ha a csupafog szájat tapasztjuk a helyére, vagy épp a nyelvét is nyújtogathatja Krumplifej Úr.

Szomorúan olvastam, hogy ezt a textil verziót már nem gyártják. Így, ha készen szeretnél hozzájutni, műanyagból veheted csak meg. De ha van kreatív vénád, nem nehéz elkészíteni filcből, a MakeItandLoveIt blogján találhatsz hozzá egy szuper leírást (Gabi, köszi a linket), ez a reklám pedig ötleteket adhat ahhoz, hogy újabb kiegészítőket készítsünk filcből (pl. táskát vagy más fazonú sapkát).